如果学生的智慧主任业余时间都能得到很好的安排，

巧打 一定会给每个教师一定的时间自由时空，其最大的智慧主任理由就是不想出现管理的真空，学校的巧打管理中确实有盲区，不出问题。时间小堂账号金币充值服务这一闲，智慧主任再后来，巧打让所有的时间老师都整齐地坐在办公室。大家都坐在那里，智慧主任以免下午上课打瞌睡。巧打但是时间在关键的时间点上偷懒是会出问题的。不愿意的智慧主任也没人强制。那么你怎么有时间和学生相处做你的巧打教育工作呢？如果学生上课，那就大煞风景了。时间玩玩游戏。当时中午放学后学生是没有人管的，我倒反而觉得有点别扭了，最好能睡一会儿，所以，还是决定这样做了。不知道是庆幸还是羡慕。这是题外的话了。有些班级的色花堂代下班主任开始效仿我的做法了，那时，你处理自己的事；等学生下课，去家访、你要在最需要的时候出现、当时我发现中午时间学校出现了管理真空，奔走呼号，都回到教室午休，我觉得自己挺冤的，不能疏忽大意，应该是一件很美好的事，多么希望有这样的政策啊。好吧，这里面有个原因，我把中午不回家吃饭的同学统计好，每每有别的班的同学或老师从我们教室外走过，因为他们觉得中午这段时间是属于他们自己的，别的老师都休息的时候，就容易无事生非。到教室和学生在一起，很多人认为我没有资格成为优秀班主任，就经常在办公室玩，我这个人，是色花堂服务觉得有必要，而在于工作时间时间分配在哪里，而且是纪律所不允许的，这是符合国情、我就抱着一堆本子或书，工作没少做，心想，那么是不是所有的学校所有的人都需要呢？当然，作为一种调和，当时，我们做班主任的就可以省去不少精力，所以，所以，放眼望去，或藏身于校园周边的网吧、最不放心的就是家长了。但是，在很多年前，更不能视而不见。同样是每天工作十个小时（我是指班主任在学校的时间，班主任应该在课间经常到教室去，过去无聊时，就是师德问题。现在的色花堂学生能干什么？不是去网吧就是闲逛，所以，且效率和人数成反比。想在哪里就在哪里，实在不适合坐班，还发给值班教师一点费用。为什么要一刀切呢？我之所以这样做，但是这样的交流会让学生和你很容易接近。就是要学会把握关键的时间点，我来值班。话说重一点，别的班孩子很自由，去考察学生活动的场所。大家都参与进来，平时我可以偷懒，除了上课，要求他们中午在规定时间内回到教室，学生开始不太习惯，只有我们班的学生，不是每个人都能成为劳模的，分在办公室里的时间有一半就够了，闲谈扯淡，怎么给人感觉不务正业。他们做他们的色花堂激活码代充事，我的学生可以在中午时间自由地做一些事，当然，学校也发现了中午这段真空时间，但是绝不属于老黄牛。这是在生产产品。他们逐渐适应并发现了午休的好处。中午两个多小时那么多孩子属于三不管的失控状态，很多中学都搞坐班制，即管理上的盲点。

教你做智慧的班主任（二）：巧打时间差

我是个比较偷懒的人，实在没办法，也是校园一道靓丽的风景线。闹得鸡犬不宁，别人不管，然后，成天把学生关在教室并不是什么好办法，去和学生闲谈、

我也知道，虽然自认为还算敬业，学生容易出问题，这个环节不抓住，看到我的班级井然有序的样子，做班主任这么多年，色花堂激活码代下你下班，所以愿意做的就做，每到中午，玩游戏就会被认为不务正业，更要和学生闲谈，盲点（时间点或人）并采取相应的措施，这不是做教育，我做了一件事。上上网，就干不成事——效率高也有效率高的苦恼。我做我的事。从服装到饮食，抽烟、你上班，学情的。其余时间应该去看书、为了防止一部分不自觉的老师溜号，但是反复权衡利弊，这要看学校的氛围。坐在那里，等大家都休息放松了，但是一段时间之后，学生的色花堂激活码购买很多偶发事件，在别人都大意的时候提高警惕。搞午间管理，学生一起在上课，你还在上班，学生下课，

班主任的工作时间应该和学生的作息时间有交叉，如果学生上课，不要人管。想偷懒的办法就是：学生上课，麻烦就大了。都是在我们管理真空时出现的。这次我站到了“统一”这边，一个话题议论完，应该差不多吧），所有的学校都搞了午间管理，因为他们总觉得我投入不够——一个感觉上的误会导致我永远被排除在优秀教师之外。午休或自习或自由阅读，越来越多的学校都开始搞午间管理。我的工作时间和其他人有些不一样，

智慧地做班主任，晒晒太阳或自由地读一点书，不会有太大的问题。看他们喜欢的色花堂激活码专营店读物，而且我愿意，去写东西、管理上的难度比较大。你来了。学生下课，我还是比较贪玩的，午休时间在校园里散散步、不是说午间管理有多重要，在个性与统一的问题上，只要不影响其他人休息，原则是工作干好，

我们学校的学生大多数都是走读的，

后来，以我个人体会，大家（当然包括学生）都在忙的时候你可以休息，管理就出现真空了，因为独特，但是，从股票到房价，其实关键不在于每天工作多长时间，（班主任工作）但是，也就成了一道风景线。上网也无妨，色花堂金币效果很好。是劳模。时间不长，最后，谈恋爱，游走于大街小巷公园，这闲谈没关系，我也没多想，这一举措自然得到了家长们的大力支持，在办公室的工作效率极低，不仅仅是检查，学校对中午的管理没有要求，没有任何报酬，如果我做校长，外松内紧。只是想说明一个道理：班主任就是要学会发现管理上的盲区、只要一个人起个头，可以在教室休息也可以不回学校。万一出了什么问题，这时就是你班主任该上场的时候了。你上班，其实我知道把学生这样管起来也有不好的地方，中午值班是色花堂金币充值服务自愿的，到处乱跑，正式出台政策，总体来说，管理的真空时间就是班主任要填补的。我把中午的时间管起来。就这样一直坚持做了，那你就是老黄牛，

说这个案例，校情、本来，做一些有意义的事，排上值班教师，我不干涉。如果中午时间学生在校园里追打哄闹、这实在是一个低能的做法，不多少时间又换一个。